お知らせ

【学会報告】大学における教職課程の「グランドデザイン」を描く

2022年9月18日に日本教師教育学会第32回大会が行われ、本課題研究Ⅱ部会もシンポジウムを開催しま...
Read More

【研究会報告】教員養成の「実践性」と「高度化」を考える:タイの事例を手がかりに

2022年8月6日に表題の通り、公開研究会を行いました。多くの方にご参加いただき、また活発な議論で実...
Read More

公開研究会 教員養成の「実践性」と「高度化」を考える: タイの事例を手がかりに

日本教師教育学会の第11期課題研究第II部会「大学教育と教師教育」では、日本の「大学における教員養成...
Read More

【研究会報告】教育養成の「グランド・デザイン」を探るー2012年中教審答申を手がかりに

昨年行われた第二回統括グループ研究会の議論をまとめた要旨が作成されましたので、お知らせ致します。関係...
Read More

【研究会報告】教師の専門的能力ー「教師の力量」とは何かを問う

2022年3月19日に、表題の通り公開研究会を行いました。170名もの方々にご参加いただき、活発な質...
Read More

公開研究会のお知らせ

本研究プロジェクトにおいて、公開研究会を行います。教師教育学会の会員に限らず、関心のある方に広くご参...
Read More

【研究会の報告】「大学における教員養成の再構築に向けて:日本学術会議「参照基準(教育学分野)」を手がかりに」

2021年3月13日に、第4回全体会として、以下の通り研究会を行いました。 「大学における教員養成の...
Read More

これまでの研究活動

これまでの研究活動の記録をお知らせいたします。(2021.10.23)今後、これらの研究会での資料や...
Read More

日本教師教育学会 第31回研究大会のお知らせ

 第31回研究大会は、2021年10月2日(土)・3日(日)にオンラインで行われます。  大会準備校...
Read More

サイト公開のお知らせ

日本教師教育学会課題研究Ⅱ 科学研究費基盤研究(B) 『大学における教員養成の再構築を目指して~大学...
Read More